Думаю, каждый согласится, чтобы собрать пазл, особенно большой, без терпения, усидчивости и внимательности не обойтись. Именно эти качества позволит развить в вашем малыше собирание пазлов. К тому же такое занятие положительно сказывается на умении воспринимать картину в целом, стимулирует развитие мелкой моторики, координации движений, воображения, развивает наглядно-образное мышление.
Моторика и координация движений развиваются вследствие того, что малышу приходится перебирать мелкие детали, класть их в определенном месте. Сопоставление деталей, как по форме, так и по цвету способствует восприятию, логическому и образному мышлению. Мысленные перевороты деталей пазла развивают пространственное восприятие, воображение.
Начиная с двухлетнего возраста малышам можно давать собирать пазлы, выбрав при этом соответствующий размер картины и деталей. Чем меньше малыш, тем проще и схематичней должна быть картинка. Постепенно игру усложняют, выбирая картины с более мелкими деталями и с большим их количеством.
Чтобы совсем маленьким было проще справиться с такой задачей, для начала подойдут пазлы с четырьмя крупными деталями, которые должны быть вложены в специальную рамку.
На первых порах малыш не обойдется без вашей помощи. Покажите ему общую картинку, как можно поворачивать детали. Можно придумать сказку, в которой участвуют герои пазла.
Не забудьте похвалить малыша, если картинка сложилась. После того как малыш без труда начнет ее собирать и потеряет к ней интерес, можно купить более сложный пазл. Если у малыша долгое время ничего не получается, помогите ему, чтобы он не потерял интерес к игре.
Выбирая игру, проверьте ее качество, детали не должны расслаиваться, иметь острых углов, картинка должна быть яркой. Учитывайте интересы малыша, если ему нравятся машинки, не стоит покупать пазлы с домиками.