Вроде бы вы уже взрослый, школа осталась позади, вы наконец-то стали взрослым человеком. Ан нет! Теперь ваши дети делают уроки, а вы отвечаете за их поведение и прилежание перед учителями, иногда краснеете, то ли от стыда, то ли от удовольствия. Правда, чаще приходится краснеть от стыда, когда ребенок не справляется со школьной программой, ленится и не желает делать роки. В чем же причина неуспеваемости ребенка? А причины могут быть самыми разными. Так, хорошо, конечно, если ребенок самостоятельный, но лучше бы он не был слишком уж самостоятельным. Довольно часто, убедившись, что ребенок вполне нормально справляется со школьной программой с первого класса, родители пускают дело на самотек. Максимум, чем они себя утруждают – кинуть быстрый взгляд в тетрадь – вроде домашнее задание сделано. А вот как оно сделано, это дело десятое. На самом деле ребенок не готов еще к полной самостоятельности, ему необходимо помогать. В классе много учеников, которые порой шумят. И ребенок просто не слышит, что говорит учитель. Так что имеет смысл сидеть рядом с ребенком или, хотя бы, быть рядом, чтобы ребенок смог в случае чего к вам обратиться.
Конечно, иногда и рады бы вы помочь своему ребенку. Только вот, думая, что ребенок не слышит, часто скандалите с супругом. А ведь ребенок не только слышит, но и чувствует конфликты. В таком случае он просто запуган всей этой ситуацией, чувствует себя лишним, заброшенным, а иногда и виноватым. Все эти переживания не дают малышу учиться.
Довольно часто ребенку трудно адаптироваться в школе. Ребенку трудно не только психологически, но и физически. Довольно сложно ребенку после детского садика привыкнуть к другому режиму жизни. Пусть ребенок отдыхает после школы, укрепляйте его организм витаминами, разговаривайте. Пусть поделится с вами, почему ему плохо в школе.
Есть не внимание родителей, а есть напротив, слишком высокая требовательность. Родители предъявляют своему чаду слишком высокие требования в учебе, не задумываясь о том, что для ребенка – это все ново и не обычно. Родители зачастую ассоциируют со своим ребенком себя. Только не стоит этого делать – у вас свои возможности, а у ребенка – свои. От того, что вы предъявляете такие высокие требования, ребенок чувствует себя не достойным вашей любви. Старается все больше соответствовать вашим представлениям о хорошем сыне или дочери и… не справляется. Не нужно этого делать. Ребенок может рисовать отлично, тогда как вы – великий математик. Это всего лишь проявились гены предков. Чем предъявлять ему требования, лучше помогите, поощряйте за старания, пусть малыш поверит в свои способности.
Чтобы не разочароваться в своем ребенке в будущее, знать, на что он способен, нужно приучать его к школе с самого раннего возраста. Делать это нужно для того, чтобы ребенку было легче адаптироваться к школе, чтобы ребенок знал, что будут уроки, когда придется сидеть и слушать, и запоминать.
И не ругайте своего ребенка принимайте его таким, какой он есть. А родительская может сотворить чудеса.